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Heidi Hofmann

 

Literatur und Pädagogik / Literacy /
Erzähl-Werkstatt / Erzähltrolley, Erzählkoffer

Die folgenden Fortbildungs-Seminare zu Literatur und Pädagogik können in der Regel von 3 Stunden bis Tagesseminar gebucht werden. Die Dauer des Seminars entscheidet über Tiefe und Ausführlichkeit der Inhalte (Download).

 

 

 

 

 

Heidi Hofmann

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Zielgruppe: ErzieherInnen, LehrerInnen, Tagesmütter/-väter, Interessierte

Literacy – Kinder mit Märchen spielerisch fördern

 

Wie erzähle ich Märchen und Geschichten so packend, dass die Kinder wie gebannt zuhören? Wie fördere ich die „inneren Bilder“ in der Phantasie der Kinder beim Erzählen? Wie werden Märchen nicht nur durch Hören erlebbar, sondern auch durch Fühlen, Riechen und Schmecken? Wie kann das Erzählen von Märchen auch die Sprache und Ausdrucksfähigkeit der Kinder fördern?

Mit Beispielen, einfachen praktischen Übungen und Hintergrundinformationen werden vielfältige Methoden wie z.B. KIM-Spiele in die Pädagogik der Märchen einbezogen und Antworten auf die oben gestellten Fragen gegeben. Tipps und Tricks für die Praxis gibt es ebenso wie Literaturhinweise und Internet-Links.

 

 

 

 

Heidi Hofmann

 

 

 

 

 

Zielgruppe: Lesepaten, ErzieherInnen, LehrerInnen, Tagesmütter/-väter, Interessierte, Großeltern

Literacy – Vorlesen für jedes Alter

Wie lese ich Geschichten so packend vor, dass die Kinder wie gebannt zuhören? Welche Bücher wähle ich für welches Alter? Wie werden die Geschichten beim Hören auch erlebbar? Worauf muss ich achten, um die Lese-Situation angenehm zu gestalten? Stimme, Haltung, Einleitung, Anfang und Ende, Rituale, situative Störungen, vermeidbare Störungen und vieles mehr werden in diesem Seminar unter dem speziellen Blickwinkel des Vorlesens betrachtet und teilweise mit Übungen unterfüttert. Dieses Seminar ist für ca. 3 Stunden entworfen.

 

 

 

 

Heidi Hofmann

 

 

 

 

 

Zielgruppe: LehrerInnen, ErzieherInnen, Tagesmütter/-väter, Lesepaten, Interessierte

Literacy – vorlesen, erzählen, Erzählen fördern

Spannend vorlesen, mitreißend erzählen und das Erzählen bei Kindern gezielt unterstützen – so gelingt die Sprachförderung im Grundschulalter. Wie entstehen die „inneren Bilder“ durch die auditive Wahrnehmung? Wie werden Märchen und Geschichten nicht nur hörbar, sondern auch sinnlich erlebbar durch Riechen, Fühlen und Schmecken?

Beispiele, Hintergrundinformationen, praktische Übungen, Tipps und Tricks zur Gestaltung von Lese- und Erzähleinheiten mit motivierender Sprachförderung sind Inhalt dieses Seminars.

 

 

 

 

 

Heidi Hofmann

 

 

 

 

 

Zielgruppe: ErzählerInnen, Hobby-ErzählerInnen, LehrerInnen, ErzieherInnen, Tagesmütter/-väter, Interessierte

Erzähl-Werkstatt: Geschichten erzählen, Geschichten erfinden

Wir erzählen, modellieren und erfinden Geschichten und Märchen. Erlernt und geübt werden Arbeitstechniken von solide bis virtuos. Sowohl die Vorbereitung von Erzähl-Auftritten als auch den Umgang mit schwierigen Situationen werden wir gemeinsam bearbeiten. In diesem eintägigen Seminar erweitern Sie Ihre Möglichkeiten, eigenes Erzählen zu verbessern und Erzähl-Situationen souverän zu gestalten.

 

 

 

 

 

 

Heidi Hofmann

 

 

 

 

Zielgruppe: LehrerInnen, ErzieherInnen, Tagesmütter/-väter, Lesepaten, Interessierte

Erzähl-Trolley, Erzählkoffer: Geschichten erzählen leicht gemacht

Erzähl-Spiele, Geschichten-Säckchen, Schachtel-Geschichten, Erzähl-Würfel, Kamishibai und weitere Hilfsmittel und Methoden vereinfachen das freie Erzählen und das Erfinden von Geschichten.

Jede Methode setzt andere Akzente in der Wahrnehmung durch auditive, exploratorische oder visuelle Unterstützung. Sie lernen in diesem Seminar die verschiedenen Hilfsmittel kennen und anwenden und erweitern so Ihre Möglichkeiten, eigenes Erzählen zu verbessern und Kinder in ihrer Erzählfertigkeit zu fördern.

 

Heidi Hofmann                                                       Heidi Hofmann

 

Heidi Hofmann
Heidi Hofmann
Heidi Hofmann
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